Jak rozwijać percepcję muzyczną i rytmiczną dziecka?

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 14:14

Otacza nas świat różnorodnych dźwięków! Słyszymy mowę, przyrodę, muzykę i różne odgłosy. Nasze ucho jest bardzo wrażliwym i selektywnym narządem. W pokoju, w którym rozmawiają ludzie, jest w stanie zignorować dużą ilość hałasu i wychwycić mowę tylko jednej osoby. A ucho dyrygenta w ogóle czyni cuda - rozróżnia nie tylko poszczególne instrumenty w orkiestrze symfonicznej, ale także ich układ rytmiczny.

Wszystko to jest możliwe dzięki wyćwiczonemu uchu, czyli rozwiniętej percepcji słuchowej, a zwłaszcza muzyczno-rytmicznej. Julia Deryabkina, nauczycielka muzyki i defektolog najwyższej kategorii kwalifikacji, konsultantka projektu „Gift to Children”, opowiedziała nam, jak od najmłodszych lat rozwijać go w Twoim dziecku.

Dlaczego niektórzy go mają, a inni nie?

W momencie narodzin dzieci ukształtowały już wszystkie zmysły. Ale dlaczego, gdy dzieci dorastają, jedne mówią dobrze i ekspresyjnie, a inne - monotonnie i bez emocji; niektórzy potrafią śpiewać, inni nie; jedni poruszają się pięknie i rytmicznie, inni sztywno i kanciasto; niektórzy są niepoprawnymi marzycielami, podczas gdy inni nie mogą nic wymyślić bez pomocy osoby dorosłej; dla jednych świat jest pełen harmonijnych dźwięków, a muzyka przynosi radość, a dla innych muzyka to tylko sygnały dźwiękowe, które działają ze słuchu? Odpowiedź jest prosta: rodzice nie zwracali wystarczającej uwagi na rozwój percepcji muzycznej i rytmicznej u dziecka w młodym wieku.

Ale z pewnością każda mama zauważyła reakcję dziecka na muzykę: uśmiech, blaknięcie, koncentrację, poszukiwanie źródła dźwięku czy rytmiczne drżenie rąk i nóg.

W końcu muzyka jest nie tylko potężnym bodźcem do komunikacji emocjonalnej, ale jest ważnym elementem rozwoju umysłowego i intelektualnego dziecka.

Dlaczego muzyka jest tak ważna dla dziecka?

Najpierw, wiadomo, że dziecko może nauczyć się mówić tylko wtedy, gdy jest wśród ludzi. Jeśli straci tę komunikację, to po 3 roku życia niezwykle trudno jest nauczyć go mówić. Istnieje wiele podobieństw między muzyką a mową. Dźwięki muzyczne, takie jak mowa, są odbierane przez ucho. Kolorystyka intonacyjna mowy jest przekazywana za pomocą barwy, wysokości, siły głosu, tempa mowy, akcentów i pauz. Intonacja muzyczna ma te same możliwości. Dlatego też język muzyczny musi być przyswojony przez osobę we wczesnym dzieciństwie.

Rytm organizuje nie tylko wrażenia słuchowe czy wzrokowe, ale także rozwija koordynację ruchów.

Wszyscy wiedzą, że wraz z wiekiem coraz większą rolę zaczyna odgrywać percepcja wzrokowa, a słuchowi poświęca się mniej uwagi. Więc co się dzieje? Dzieci dorastają i stają się obojętne na to morze dźwięków, które nas otacza. Mają słabo rozwiniętą uwagę słuchową, pamięć słuchową i brak poczucia rytmu. Takie dzieci nie umieją śpiewać, nie mają ochoty słuchać muzyki i czerpać z niej radości. Z reguły takie dzieci mają niewystarczająco rozwinięte umiejętności motoryczne ogólne i drobne.

Po drugieJak wiesz, dwie półkule naszego mózgu pełnią różne funkcje. Lewa półkula odpowiada za logikę, prawa za estetykę. A co łączy pracę dwóch półkul? RYTM! Organizuje nie tylko wrażenia słuchowe czy wzrokowe, ale także rozwija koordynację ruchów, pomaga dziecku czuć swoje ciało, a nawet prawidłowo i równomiernie oddychać. W przyszłości artykulacja, płynność i wyrazistość mowy zależą od poczucia rytmu. Ale poza muzyką poczucie rytmu nie może się ani obudzić, ani rozwinąć.

Jak rozwijać percepcję muzyczną i rytmiczną

1. Bardzo ważne jest rozwijanie percepcji muzycznej i rytmicznej już od najmłodszych lat, ponieważ im mniejsze dziecko, tym bardziej jest podatne na dźwięki otaczającego go świata.
2. Głównym bodźcem do rozwoju percepcji muzycznej i rytmicznej dziecka jest głos ludzki, więc nie tylko z nim rozmawiaj, ale także śpiewaj. Mogą to być kołysanki lub różne inne piosenki towarzyszące grze i komunikacji z dzieckiem.
3. Muzyka powinna być cicha, spokojna i melodyjna. Zacznij słuchać od 1 minuty.
4. Wybierając elektroniczne zabawki muzyczne pamiętaj, że dźwięk nie powinien być mechaniczny, piskliwy, szorstki i nie wyrażany rytmicznie.
5. Ważne jest, aby nauczyć dziecko zabaw muzycznych i rytmicznych z grzechotką, bębenkiem, fajką, metalofonem. Obejrzyj nasze filmy, które pomogą Ci zorganizować z dzieckiem gry muzyczne rozwijające percepcję muzyczną i rytmiczną