Co czytać dzieciom?

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 14:14

„Nauka była dla mnie głównym lekarstwem na nudę życia i nie miałem takiego żalu, który nie zniknął po godzinie czytania” – powiedział kiedyś Charles Louis Montesquieu. I w tym nie mogę nie zgodzić się z wielkim Francuzem. Nawet w naszej erze komputerowej obsesyjnej na punkcie myśli naukowej - bez książek? Nie ma rzeczy niemożliwych! Nocne spotkania z podręcznikami, brukowcowe powieści w komunikacji miejskiej, modne nowości, trochę nudne, ale wciąż bliskie sercu klasyki i wreszcie te rzadkie, czytane na okładkę, stworzone, wydawało się, specjalnie dla Was… A wszystko zaczęło się po prostu – od cichych, melodyjnych głosów twojej mamy czytającej twoją pierwszą książkę dla dzieci.

Troskliwi rodzice torturowali nauczycieli i psychologów swoimi pytaniami: co czytać dzieciomjaką książkę wybrać, ile czasu poświęcić na czytanie. Ale niewiele osób pyta, dlaczego w rzeczywistości jest to konieczne?

Czytanie jest jednym z głównych sposobów nauczania i rozwoju dzieci, mówi Maya Nikolaevna Skulyabina, nauczycielka na Wydziale Pedagogiki Przedszkolnej:

To nie tylko rozrywka, sposób na uspokojenie maluszka, ale także nauka. Tu i rozmowa na ten temat, oglądanie zdjęć, recytacja i śpiewanie. Dziecko rozwija słownictwo, poprawną wymowę, rozwija uwagę słuchową. Ponadto, po nauczeniu się słowa ze słuchu i skorelowaniu go z obrazem graficznym, sam uczy się czytać.

Z psychologicznego punktu widzenia jest to oczywiście bliższy związek z dzieckiem, nowa relacja według schematu „nauczyciel-uczeń”. Twoje dziecko zaczyna widzieć w rodzicu nie tylko bliską osobę, opiekuna, ale także mentora, który dzieli się z nim życiowymi doświadczeniami.

Dziecko powinno zacząć czytać w niemowlęctwie. W tym okresie dziecko uczy się korzystać z pięciu zmysłów odpowiedzialnych za percepcję świata, w tym narządu słuchu i wzroku. Patrzenie na jasne obrazy rozwija nerwy wzrokowe, a kojący głos matki wyrabia nawyk słuchania. Tu pojawia się pytanie: co czytać dzieciom?

Z wiekiem zapominamy o własnym dzieciństwie, dlatego wybór książki dla dziecka staje się czasem przytłaczającym zadaniem. Z mnóstwa wielokolorowych okładek w sklepach oczy podchodzą. Gdzie szukać porady? Oczywiście do biblioteki!

Bibliotekarka działu dziecięcego Kulikova Elena Aleksandrovna opowiada o osobliwościach literatury dziecięcej:

Kiedy po raz pierwszy przyprowadza się do nas dziecko, jest jakby oczarowane: „Ile książek!” Chce wszystkiego dotknąć, zatrzymać, zabrać do domu. Ale sęk w tym - literaturę możemy rozdawać do domu tylko za zgodą rodziców. Zazwyczaj zalecamy zabranie następujących książek:

- Jasne, kolorowe, cienkie, z dużymi wyraźnymi literami i wieloma ilustracjami - dla samego dziecka. Ta książka jest przeznaczona na lekcje z dzieckiem, naukę czytania, nowych słów, pojęć.

- Książeczka jest grubsza, dla mamy - ta, którą przeczytasz dziecku przed snem lub w dowolnym czasie wolnym. Konieczne jest, abyś też ją lubił.

- Pomoce do zabaw dla przedszkolaków - na przykład "Dzieci o zwierzętach", "Przechodzę przez ulicę", "Kolorowe wiersze" itp.

· Literatura dla rodziców zawierająca porady dotyczące rozwoju dzieci.

- Ten, który lubiło dziecko - nieważne z jakiego powodu.

Ale nawet nowa kolorowa książka grozi rzuceniem w daleki kąt, ponieważ wydawała się dziecku zbyt skomplikowana, a przez to nieznośnie nudna.

Kierownik przedszkola Firefly, Galina Borisovna Tsvetkova, wyjaśnia, jak wybrać książkę pasującą do wieku dziecka:

Ważne jest, aby treść książki odpowiadała możliwościom małego człowieka. Jeśli biedny jest zmęczony, nie w nastroju lub po prostu nie dostrzega tego, co przeczytał, żadne badanie nie zadziała. Czasami ambitni rodzice namawiają dziecko, czytają mu więcej „dorosłych” książek, bo „Pierowowie to robią”. Zwykle powoduje to jawną obrzydzenie do książek. W końcu to, co dla matki wydaje się małym krokiem, jest prawie jak przemierzanie Wszechświata dla dziecka.

Wczesny wiek przedszkolny (do trzech lat)

zazwyczaj czytamy dzieciom wiersze, rymowanki, rosyjskie bajki ludowe. Bajki w tym wieku powinny być krótkie, z powtórzeniem głównej linii i dodaniem nowej informacji – „kuli śnieżnej”. Na przykład „Zostawiłem babcię, zostawiłem dziadka”, „Kto mieszka w Terem? - Jestem myszą, jestem żabą i tak dalej”. Niezbędne są wiersze, zarówno znane od dzieciństwa „Dropped the Bear on the Floor”, jak i współczesnych autorów (książki wydawnictw dziecięcych „Dragonfly Press”, „CH. A. O. i K0”).

Od czwartego roku życia

to są nasze klasyki - Michałkow, Czukowski, Oster, Marshak, Barto. Dzieła Puszkina, a także bajki, bajki podróżnicze - braci Grimm, Andersen, Hauff. Niestety, prawie niemożliwe jest znalezienie książki jakiegokolwiek współczesnego rosyjskiego autora piszącego dla tego wieku. Na ratunek przychodzą czasopisma, na przykład „Czytanie dla dzieci dla serca i umysłu” (red. „Uniserv”).

Jednak najważniejsze w czytaniu dziecku nie jest to, CO czytasz, ale JAK to robisz. Nie trzeba być profesjonalnym czytelnikiem – ważne jest, aby Twoje dziecko słyszało głos swojej mamy, szczególnie w pierwszych miesiącach życia. Niemniej jednak nie można obejść się bez pewnych zasad czytania.

-- Najpierw -. Ten czas należy tylko do was dwóch. Usiądź wygodnie, weź głęboki oddech. Upewnij się, że dziecko dobrze widzi tekst i ilustracje do książki.

-. Czasem jest tak pochłonięty fabułą, że chce szybko poznać koniec opowieści, sam przewraca strony i prawie nie zwraca uwagi na zdjęcia. Innym razem stara się omówić to, co się dzieje, skomentować i zadać wiele pytań.

- żeby dzieciak miał czas śledzić bieg historii. Spróbuj czytać różnymi głosami, według ról.

- Jeśli dziecko widzi książkę nie po raz pierwszy - ("Kto to jest?", "Jak się nazywa?", "Co on robi?"), Poproś o kontynuowanie zdania. Pomoże to dowiedzieć się, jak bardzo rozumiał fabułę książki.

- I wreszcie - od komunikacji z dzieckiem!

Jeśli pogrążyłeś się w pracach domowych, a twoja trzyletnia córka przyniosła swoją ulubioną książkę („Mamo, chodź!”), odwróć się na chwilę i poświęć trochę czasu na czytanie. Brak harmonogramów dla tej aktywności. Pamiętaj jednak, aby czytać dziecku co najmniej trzy razy dziennie – rano, po obiedzie, przed snem, w zależności od wieku – od 15 minut (dla najmniejszych) do godziny (od pięciu do sześciu lat).

Pamiętaj, że chłopcy często myślą o czytaniu jako o „dziewczynym zajęciu” i tracą zainteresowanie czytaniem wraz z wiekiem, dlatego ważne jest, aby tata lub dziadek również pracowali z dzieckiem przynajmniej kilka razy w tygodniu.

Nie przestawaj czytać, gdy Twoje dziecko nauczy się samodzielnie rozpoznawać słowa. Kojący głos rodzica, komunikacja, intymność – wszystko co związane z czytaniem jest ważne dla dziecka, pomaga mu czuć się potrzebnym, kochanym.

Jedna z moich przyjaciółek uważa ten zawód za bezużyteczną stratę czasu, nie zdając sobie sprawy, ile traci. Po co czytać na głos swojemu dziecku? Oto dziwne pytanie. Po co więc bawić się z nim, uczyć go mówienia, przytulać go, gdy jest zdenerwowany i radować się z nim, gdy się śmieje? Po co spędzać z nim więcej czasu - dorośnie bez Twojej pomocy. Ale kim się stanie? Czytając swojemu synowi lub córce nie tylko otwierasz przed dzieckiem ogromny, nieznany i tak ciekawy świat, mówisz mu: „Jestem z tobą i zawsze pomogę. Tak bardzo cię kocham”. Rozumie, że otacza go ciepło i troska. I nie ważne jak ważne, co czytać dzieciomnajważniejsze jest zaskoczenie ich cenną uwagą. I to się nazywa szczęśliwe dzieciństwo.