Spisu treści:

Oryginalny scenariusz na ostatni nabór 11 klasa 2018
Oryginalny scenariusz na ostatni nabór 11 klasa 2018

Wideo: Oryginalny scenariusz na ostatni nabór 11 klasa 2018

Wideo: Oryginalny scenariusz na ostatni nabór 11 klasa 2018
Wideo: 💣 Правильный 2.0 TDI - это версия с Common Rail !!! Чем этот мотор лучше версии с насос-форсункой ? 2024, Może
Anonim

Pokolenia się zmieniają, czasy się zmieniają, ale tradycja świętowania ostatniego dzwonu pozostaje niezmienna. Ostatni dzwonek w 11 klasie to ważne wydarzenie, pamiętne i wyjątkowe. Głównym zadaniem jest sprawienie, aby scenariusz ostatniego naboru w 11 klasie 2018 był ciekawy i oryginalny.

Podczas istnienia tradycji wykorzystano wiele pomysłów, ale wakacje staną się jasne i wzruszające, jeśli spróbujesz zrealizować nietypowe pomysły.

Podstawa scenariusza:

  • ciekawe występy;
  • piosenki;
  • gorące pozdrowienia;
  • wiersze.

W ostatniej turze 11. klasy są:

  • nauczyciele;
  • rodzice;
  • pierwszoklasiści;
  • Absolwenci.
Image
Image

Główne idee scenariusza

  1. Ciekawa scena, która przywróci obecnych do przeszłości, podsunie pomysł nowemu pokoleniu, gdy ich rodzice i dziadkowie wykonali ostatni telefon. „Wehikuł czasu” da każdemu możliwość stania się uczestnikiem fascynującej podróży w przeszłość.
  2. Udział pierwszoklasistów przypomina o zmianie pokoleń, że dzieci są kwiatami życia.
  3. Ostatni dzwonek w formie bajecznej uroczystości spodoba się głównym bohaterom i gościom imprezy. Aby zrealizować przygotowany scenariusz na ostatni dzwonek w 11. klasie 2018, dekoracje pomogą uczynić wakacje ciekawe i oryginalne. Linia świąteczna odbywa się na boisku szkolnym lub sali gimnastycznej. Sprzęt muzyczny, 2 mikrofony bezprzewodowe, jeden na statywie.
  4. Organizatorzy linii przygotowują upominki, biorąc pod uwagę liczbę pierwszoklasistów. Ważną częścią prezentacji są jasne kwiaty wykonane z długich balonów.
  5. Do każdej nominacji przygotowywany jest list z podziękowaniami od instytucji edukacyjnej, podpisany przez dyrektora.
Image
Image

Nominacje na listy

  1. „Magiczna różdżka” … Aktywny uczestnik, który przez cały proces edukacyjny pomagał nauczycielom w organizacji konkursów kreatywnych, imprez rozrywkowych i sportowych, otrzymuje list z podziękowaniami.
  2. „Siedem przęseł na czole” … List trafia do znakomitego studenta i działacza.
  3. „Gwiazda Gwiazda” … List z podziękowaniami otrzymuje utalentowany absolwent, który wykazał się umiejętnością śpiewania, tańca i rysowania.
  4. „Łza rywali” - najlepszy sportowiec, zwycięzca zawodów sportowych.
  5. "Zdecydowałem." Zaradny absolwent otrzymuje specjalny prezent od szkoły.
  6. „Nierozłączna para” … List podpisany dla dwojga otrzymują lojalni przyjaciele, którzy pokazali wszystkim przykład silnej, prawdziwej przyjaźni.
  7. "Niespokojny" … List zostaje przekazany głównemu jokerowi i jokerowi.

Dla zwycięzców poszczególnych klas maturalnych przygotowywane są listy.

Image
Image

Przygotowanie scenariusza na ostatni nabór 11. klasy 2018 nie jest kompletne bez piosenek.

  • „Czas w szkole jest cudowny”.
  • „Szkolny walc”.
  • "To się nigdy więcej nie powtórzy."
  • „Goodbye School” grupy Ellipsis.
  • Szkolne lata.
  • Zamknięcie kręgu.
  • „Nie będę się chwalić, kochanie” z filmu „Wesele z posagiem”.

Przerwy między scenami wypełnione są zabawnymi numerami, tańcami, piosenkami. Koniecznie przećwicz „Taniec kwiatów”, w którym uczestniczą absolwenci i pierwszoklasiści.

Image
Image

Główni bohaterowie ostatniego naboru do XI klasy w 2018 roku:

  1. Ołów 1 (nauczyciel).
  2. Ołów 2 (nauczyciel).
  3. Jeden z wychowawców klas absolwentów.
  4. Dyrektor instytucji edukacyjnej.
  5. Czytelnicy (10 absolwentów).
  6. Czytelnicy (7 absolwentów) za „Dedykację pierwszoklasistów”.
  7. Dziecko pełniące rolę „dzwonka szkolnego”.
  8. Absolwenci (6-9 osób) wykonują piosenkę (ubrania - stare mundurki szkolne, stroje ludowe).

Scena 1

Grają piosenki. Nauczyciele ustawiają się w kolejce na placu, absolwenci wychodzą parami.

Ołów 1: Cieszymy się, że możemy was powitać, przyjaciele! W tym dniu spotykamy się z ważnej okazji.

Ołów 2: W jednej chwili przez mury szkoły przeszło 11 lat nauki. W tym czasie chłopaki nauczyli się wszystkiego - radości oświecenia nową wiedzą, smutku małych porażek, niesamowitej mocy pierwszej prawdziwej przyjaźni.

Prowadzący 1: W tych latach wokół krążyli ludzie, gotowi zapewnić opiekę, miłość, wsparcie i zrozumienie. Ludzi, dzięki którym absolwenci śmiało wejdą na szlak zwany „Dorosłością”.

Ołów 2: Pozdrówmy więc tych ludzi, umiłowanych nauczycieli, gromkimi brawami. I oddajmy głos reżyserowi… (pełne imię i nazwisko).

Dyrektor: Absolwenci! Rodzice! Koledzy! Już niedługo usłyszymy ostatni dzwonek dla jedenastoklasistów. Ile razy spieszysz się na zajęcia do jego dźwięku, ile razy dzwonił do ciebie na przerwę? Nie zapomnij o rodzimych murach szkoły, nie zapomnij o nauczycielach, którzy przekazali ci wiedzę i opiekę. My, podobnie jak Ty, nie możemy się doczekać przyszłości. Wierzymy w Ciebie, czekamy na Twoje pierwsze sukcesy na nowej drodze dorosłości.

W zaimprowizowanej scenie pojawia się sfrustrowany Dzwoneczek (pierwotniak z dzwonkiem w dłoniach).

Dyrektor: Bell, dlaczego jesteś taki zdenerwowany?

Mały Dzwoneczek: Łzy są niezbędne. Dziś ostatni raz będę dzwonić do absolwentów.

Dyrektor: Nie smuć się, dzieciaku. To jest życie szkolne. Od pierwszej klasy do wczesnej dorosłości, rzut kamieniem. Czas szybko płynie, ale zawsze przynosi miłe niespodzianki, których nasi absolwenci muszą się jeszcze nauczyć.

Mały dzwonek: Ale skąd wiemy, co stanie się z uczniami w dorosłym życiu? Już nigdy ich nie zobaczymy.

Dyrektor: Do zobaczenia na pewno. Nie na próżno nasi nauczyciele włożyli w nich tyle wiedzy, miłości i troski. Każdy jest częścią ich serca. I powiem ci sekret, nasza szkoła jest jak wehikuł czasu rzeczywistego. Każdy może wrócić do swoich rodzinnych murów, aby cieszyć się słodkim uczuciem nostalgii, zobaczyć starych przyjaciół, drogich nauczycieli i ponownie usłyszeć twój dzwonek. Nie bądź smutny! Czekają na Ciebie nasi pierwszoklasiści, którzy nie mogą dostać się na lekcje bez telefonu.

Mały Dzwoneczek uśmiecha się, ocierając łzy: Prawda?

Dyrektor: Oczywiście, że to prawda!

„Dzwonek” zaczyna bić, tworzy krąg honoru przez plac. Pozostawia.

Image
Image

Scena 2

Czytelnicy wychodzą na środek szkolnego dziedzińca, ustawiając się w kolejce.

Pierwszy czytelnik: Cóż, po raz ostatni

Chodzimy do naszej szkoły.

Drugi czytelnik: Dla nas lekcja się skończyła

Zacznijmy całe nasze życie w nowy sposób.

Trzeci czytelnik: Ale przed nami tylko przygody

Przyjaciele, praca i rodzina!

Czwarty czytelnik: Idziemy do przodu bez żalu

Los każe nam iść naprzód!

Piąty czytelnik: Ale szkoła jest słodka, kochanie, Jesteś w naszym sercu na zawsze.

Szósty czytelnik: I cała miłość, troska, czułość

Nigdy nie zapomnimy!

Siódmy czytelnik: Będziemy też pamiętać

Moi nauczyciele.

Ósmy czytelnik: Zawsze będziemy za Tobą tęsknić, I czekaj na nowości!

Dziewiąty czytelnik: Obiecujemy, że nie zapomnimy.

Nasze podwórko szkolne i piękny ogród.

Dziesiąty recytator: Gdy czas pędzi niezauważenie

Cóż, kto jest za to winny.

Pauza wypełniona amatorskim numerem występu.

Image
Image

Scena 3

Ołów 1: Wychowawcy (imię i nazwisko) stały się dosłownie drugimi matkami i ojcami dla każdego absolwenta.

Wszyscy wychowawcy klas zwracają się kolejno do absolwentów lub oddają głos (w drodze porozumienia) temu, który gratuluje w imieniu wszystkich kolegów.

Ołów 2: Ci ludzie dużo o tobie wiedzą. Oddaję głos … (pełne imię)

Nauczyciel klasowy: Nasi drodzy absolwenci! Drodzy goście wakacji! Nie jest łatwo pożegnać się ze słowami. Trudno wyobrazić sobie mury szkolne bez ciebie. A kto co powie, nauczycielom trudno przyzwyczaić się do rozstania z uczniami. Z lekkim smutkiem żegnamy się i wierzymy, że czeka na Ciebie udana, jasna droga. Czas zdobyć certyfikaty, ale najpierw chciałbym rozdać specjalne upominki. Tak więc indywidualny list z podziękowaniami w nominacji (nominacja jest ogłaszana) odbiera (imię i nazwisko absolwenta, klasa).

Prezentację listów z podziękowaniami kończymy występem amatorskim.

Image
Image

Scena 4

Ołów 1: Absolwenci! Drodzy goście linii! Ku Waszym brawom rozpoczniemy ceremonię wręczenia głównego biletu do nowego życia – certyfikatów.

Ołów 2: Głos należy do dyrektora naszej szkoły (imię i nazwisko)

Dyrektorka nazywa jedenastoklasistów po imieniu, gratuluje wszystkim, wydaje certyfikat.

Krótka muzyczna pauza.

Image
Image

Scena 5

Ołów 1: Zauważyłeś ważnych gości naszej uroczystej linii. Podczas ostatniej rozmowy nadeszła nowa zmiana.

Ołów 2: Pozdrawiam pierwszoklasistów! Nasze kwiaty życia to przyszłość naszej szkoły.

Gra muzyka.

Absolwenci wręczają prezenty pierwszoklasistom. Każdemu dziecku zostaje kwiatek z balonika.

Wszyscy ustawiają się w kolejce, a czytelnicy wchodzą na scenę ceremonii inicjacji do pierwszej klasy.

Pierwszy czytelnik: Zajęcie naszego miejsca

Drugi czytelnik: Idziesz do swojej klasy.

Trzeci czytelnik: Drodzy pierwszoklasiści, Jak się cieszymy, że cię widzimy!

Czwarty czytelnik: My, tak jak ty, od dawna tacy jesteśmy, Piąty czytelnik: Po raz pierwszy przyszli do szkoły.

Szósty czytelnik: Oto cenne lekcje

Siódmy czytelnik: Znalazłem radość przyjaźni!

Image
Image

Scena 6

Prezenter 2: Drodzy goście, dziś możecie zobaczyć, że szkoła to naprawdę „Wehikuł czasu”. Kiedy nasi absolwenci byli tak samo mali, nie mogli się doczekać pierwszego telefonu, pierwszej lekcji, pierwszych klas, pierwszych radości w szkole. A teraz żegnają się z nami, ustępując miejsca nowemu pokoleniu.

Wiodący 1 adresuje pierwszoklasistów: Czy chciałbyś spojrzeć w przyszłość? Czy wiesz, co Cię czeka za 11 lat?

Pierwsi równiarki jednym głosem: Tak!

Ołów 2: Spójrz na absolwentów! Zanim zdążysz spojrzeć wstecz, dorośniesz jako duży, mądry i odważny, gotowy na nowe osiągnięcia.

Ołów 1: Takie cuda widzimy z roku na rok. A kiedy puszczamy absolwentów, nigdy ich nie zapominamy. W każdym nowym uczniu widzimy przyszłe pokolenie, które z każdą lekcją stawało się mądrzejsze, dojrzalsze, bliżej ważnego wydarzenia, ostatniego dzwonka.

Ołów 2: Z małą podróżą w przyszłość nie ma problemów. Ale niewiele osób wie, że nasz „Wehikuł Czasu” przenosi ludzi w przeszłość. Czy wiecie (w odniesieniu do dzieci) jakie były wcześniej linie szkolne, jak wasi ojcowie i matki, dziadkowie i babcie, pradziadkowie i prababki żegnali się ze swoimi rodzinnymi murami szkolnymi? Cofnijmy się trochę i spróbujmy dowiedzieć się, jak to się stało!

Odgrywa "minusowe" piosenki z filmu "Wesele z posagiem". Na środek sceny wychodzą performerzy w dawnych mundurkach szkolnych i strojach ludowych. Wszyscy śpiewają piosenkę „Nie będę się chwalić, kochanie”.

Image
Image

Scena 7

Ołów 1: Kochani absolwenci! Drodzy Goście! Czas oddać głos tym, którzy byli z Tobą przez te wszystkie lata, pomagając Ci we wszystkim, od lekcji w szkole po wsparcie w trudnym czasie zmian, okresie dorastania. Posłuchajmy rodziców absolwentów, integralnej i ważnej części naszej szkoły!

Ołów 2: Drodzy rodzice, macie głos!

Do mikrofonu zaproszonych jest kilkoro rodziców z każdej klasy absolwentów lub przedstawiciel komitetu rodzicielskiego (po uzgodnieniu). Słychać słowa wdzięczności, rodzice zwracają się do absolwentów, nauczycieli, dyrektora. Gra „Szkolny walc”.

Image
Image

Przy aplauzie jedenastoklasiści uroczyście uzupełniają kolejkę, wręczając kwiaty wychowawcy klasy, nauczycielom, dyrektorom i dyrektorowi.

Taki scenariusz sprawi, że każde ostatnie wezwanie w 11. klasie 2018 będzie jasne, interesujące, niezapomniane i oryginalne.

Zalecana: